中新網(wǎng)濟(jì)南12月25日電 (呂妍)低頭看書、抬頭見景。近日，記者走進(jìn)位于菏澤魯西新區(qū)丹陽(yáng)街道的“城市書房”，一組組錯(cuò)落有致的書架，一排排整齊的座椅，一幅幅清新淡雅的墻畫，讀者們?cè)谶@里靜下心來(lái)，感受慢閱讀、慢生活。

　　“我們小區(qū)的書房不僅空間大，而且藏書多，可以讓人靜下心來(lái)閱讀�！奔易�奧林花園小區(qū)的居民李丹是書房的“�？汀�。該書房占地120余平方米，劃分為圖書區(qū)、閱讀區(qū)、借閱區(qū)等，設(shè)施齊全，藏書量有5000冊(cè)。

　　如今，書房已成為菏澤魯西新區(qū)的文化陣地。目前，該區(qū)共建設(shè)牡丹書房13個(gè)、農(nóng)家書屋124個(gè)、親子閱讀書房7個(gè)。“結(jié)合民眾需求，我們將不斷完善圖書種類、改善書房環(huán)境，讓書房煥發(fā)新活力，以環(huán)境之‘美’吸引讀者，以服務(wù)之‘美’留下讀者，讓更多讀者走進(jìn)書房，愛上書房�！焙蕽婶斘餍聟^(qū)文化衛(wèi)生服務(wù)中心文化和旅游辦公室主任靳海峰說(shuō)。

　　近年來(lái)，山東通過(guò)“煥新”傳統(tǒng)閱讀空間，傾力推進(jìn)全民閱讀，加快建設(shè)親子閱讀空間、數(shù)字閱讀空間、老年聽書館、家庭圖書館等新型閱讀空間，將全民閱讀的觸角延伸至社區(qū)、鄉(xiāng)村、家庭，基層文化陣地吸引力不斷增強(qiáng)。

　　近日，淄博市張店區(qū)車站街道攜手“校家社”共讀項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李曉杰，走進(jìn)張店區(qū)鐵路小學(xué)，為百余位學(xué)生家長(zhǎng)帶來(lái)一場(chǎng)增進(jìn)親子理解、促進(jìn)共同成長(zhǎng)的專題研討會(huì)。在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)們積極參與到精心設(shè)計(jì)的情景模擬中，通過(guò)角色扮演和現(xiàn)場(chǎng)演練，直觀感受并學(xué)習(xí)更有效的教育方法。學(xué)生家長(zhǎng)薛婷婷表示：“參與閱讀活動(dòng)對(duì)我的幫助特別大，讓我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)變思維方式，在和孩子溝通上受益頗多。”

　　張店區(qū)全面推動(dòng)“書香張店”建設(shè)，實(shí)施“校家社”共讀項(xiàng)目，在媒體開設(shè)“悅讀張店”專欄，聯(lián)合新華書店、帆書等社會(huì)力量，開展親子閱讀會(huì)、“書香伴暑假·閱讀樂(lè)成長(zhǎng)”等豐富多彩的活動(dòng)。據(jù)悉，該區(qū)“校家社”共讀探索全民閱讀推廣新模式入選“閱動(dòng)山東”全民閱讀創(chuàng)新典型案例。

　　“我時(shí)常會(huì)去附近的社區(qū)書屋看書，感覺生活挺充實(shí)的�！睘H坊安丘市民李軍是植物園書屋的“�？汀�。他表示，讀書有地方，健身有場(chǎng)所，安丘市打造的“雙圈”，讓市民業(yè)余生活豐富多彩，幸福感滿滿。

　　近年來(lái)，安丘市不斷深化社區(qū)書屋建設(shè)，各村、社區(qū)書屋平均藏書1800冊(cè)以上、各類期刊雜志12種以上，涵蓋文學(xué)、科教、少兒、農(nóng)技、法律法規(guī)、政經(jīng)等各個(gè)門類。為了進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)書屋管理，安丘市還組織開展了示范社區(qū)書屋評(píng)定活動(dòng)，不斷探索“農(nóng)家書屋”管理新模式，打造安丘書屋的“桃花源”。

　　此外，安丘市創(chuàng)新數(shù)字閱讀服務(wù)，采取線上線下相結(jié)合的方式，讓讀者無(wú)論身在何處，憑借一部手機(jī)或平板，就能隨時(shí)隨地通過(guò)微信訪問(wèn)安丘市圖書館的數(shù)字資源。無(wú)限量的書籍觸手可及，滿足了民眾碎片化、多樣化的閱讀需求，受到了市民的一致好評(píng)。

　　每到周末和節(jié)假日，聊城市臨清市唐園鎮(zhèn)丁皂村的張樹苗家庭圖書館格外熱鬧，孩子們歡聚在這里借閱圖書、寫作業(yè)、做手工、講故事、做游戲等。張樹苗家庭圖書館現(xiàn)藏圖書約1500冊(cè)，其創(chuàng)立極大地方便了周圍的孩子和家長(zhǎng)，為他們提供了一個(gè)豐富的閱讀資源平臺(tái)。

　　上述只是臨清市探索建立鄉(xiāng)村家庭圖書館的縮影。截至目前，該市已建成鄉(xiāng)村家庭圖書館330個(gè)，總藏書量35萬(wàn)余冊(cè)，覆蓋全市92個(gè)行政村，累計(jì)開展閱讀推廣活動(dòng)180余場(chǎng)，輻射帶動(dòng)18萬(wàn)兒童參與閱讀。(完)