山師88歲老教授每天給55歲女兒“布置作業(yè)”，兩年攢上千張作業(yè)紙
“跟著我念，王三是江蘇省南京市人�！�
呂家鄉(xiāng)坐在客廳里，對著面前的女兒說道。父女倆重復幾遍后，他拿起筆在紙上寫下，王三是()省()市人，括弧內(nèi)要求女兒填上。
女兒眉頭緊皺，用左手拿起筆，猶豫了幾秒鐘，還是正確地填對了括弧內(nèi)的問題。得到呂家鄉(xiāng)的夸贊后，女兒臉上終于露出了笑容。這樣類似的練習每天都有。問題從簡到繁，父女倆已經(jīng)堅持了兩年多。
很難想象，眼前的女兒已不是兩三歲的孩童，而是已經(jīng)55歲，曾是大學副教授；也很難想象眼前的這位父親已經(jīng)88歲，走路都已經(jīng)需要拄拐。
呂家鄉(xiāng)是山東師范大學教授、著名作家，本該安享晚年的他沒想到女兒突發(fā)重病，患上偏癱，失去記憶，口不能言。
呂家鄉(xiāng)選擇了重新教拼音、數(shù)字，讀詩，并每天備課布置作業(yè)，就為了讓女兒重新“長大”。
“以前是完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，現(xiàn)在是完成上天交給的任務(wù)，同樣義不容辭�！彼f。
從填空題到問答題
兩年上千頁練習紙
在一個老舊的宿舍大院，人們常常會看到這樣的場景，一位八十多歲的老人，撐著一根拐杖，佝僂著腰，每天陪著一個手纏吊帶、步履不穩(wěn)的姑娘在院中散步。這一幕感動了不少人。這對父女就是呂家鄉(xiāng)和她的女兒紅線。
呂家鄉(xiāng)住在一棟老舊的宿舍樓，家中幾乎沒有什么像樣的家具�？蛷d除了一張沙發(fā)，一張茶幾，一臺電視外就是一張癱瘓病人專用的升降床。呂家鄉(xiāng)戴著一副老式眼鏡，佝僂著背，臉上滿是歲月洗禮的痕跡。不知是否因家中太過簡單，他招呼來人坐下時稍顯局促。
客廳中也沒有什么裝飾，唯一的裝飾就是一摞摞各式各樣的書本，有小學一年級的數(shù)學、有童話故事、有小說還有詩集，這些都是女兒平時需要學習的。沙發(fā)上還有一摞厚厚的作業(yè)紙，都是呂家鄉(xiāng)和女兒的功課記錄。每張作業(yè)紙上都有日期和標題甚至有的還有打分。作業(yè)紙上有填空題，問答題、抄寫題，甚至還有1加幾的算術(shù)題，由簡到繁。在一張標題為《給我三天光明》的作業(yè)紙上，因此多處錯誤，呂家鄉(xiāng)給女兒打了66分。
算上丟失的，作業(yè)紙已有上千頁。按照時間翻看，能明顯感覺到字跡越來越工整，很難想象這是一名偏癱患者用左手寫出來的。
2015年9月，呂家鄉(xiāng)的女兒突發(fā)腦溢血，做了開顱手術(shù)。由于神經(jīng)中樞損傷，后遺癥嚴重，右側(cè)半身不遂，記憶消失，口不能言。女婿在幾年前病逝，外孫在國外留學。
2018年，女兒出院后照顧這個重病號的任務(wù)就落在了已經(jīng)八十多歲的老兩口身上。老伴王占鵉拖著病體，堅持料理女兒起居，有時親友也來幫忙。
女兒生病后，嚴重喪失了思維記憶能力和語言表達能力，比如反復告訴她這是蘋果，接著問，這是什么，她立馬就忘了。
一開始，簡單的認知題都需要一周甚至半月的反復練習女兒才能填對。之后再慢慢轉(zhuǎn)到記憶和思考性的問題，從簡單的問答，再到比較復雜的問答，“比如一段文章中，哥哥對妹妹說了什么話，要她找出來等等。"呂家鄉(xiāng)說。
就像教小孩子一樣，反反復復訓練，循序漸進，就這樣女兒的學習興趣逐漸提高，情況一天比一天好起來。
每天都要備課
精心篩選學習資料
要鍛煉女兒，備課成為了呂家鄉(xiāng)生活的重要部分。
家人常常看到這樣的場景，他坐在椅子上，佝僂著背，低頭伏案從一堆小學教材、寓言故事、小說、報刊中精心選取適合女兒學習的內(nèi)容。老伴也漸漸養(yǎng)成了習慣，閱讀報刊時，隨時推薦適合女兒閱讀的內(nèi)容。
在女兒住院期間，父母大約隔一天就去探望一次。手術(shù)刀口愈合，進入康復治療階段后，根據(jù)醫(yī)生的建議，呂家鄉(xiāng)每次探望都不忘帶著女兒讀一篇伊索寓言。之所以選擇這本書，主要是因為每一個故事都很短小，容易理解。出院回家后，他在內(nèi)容選取上側(cè)重一些勵志的故事，尤其是戰(zhàn)勝殘疾的真實故事。比如深圳殘友五兄弟的創(chuàng)業(yè)之路，漸凍人科學家霍金的故事等等�！斑@也是為了調(diào)節(jié)她的情緒，讓她得到鼓舞。”
選定了教材，他還要從女兒的實際情況出發(fā)，細心地備課，用女兒樂于接受的方式，讓女兒思想感情上受到鼓舞，同時思維、記憶和語言能力也得到鍛煉。為此，他要設(shè)置各種各樣、深淺難易適當題型等等。翻開呂家鄉(xiāng)的備課筆記，一篇短短的文章能編成十幾個問題，最多的時候能編成三十多個問題。
如今，父女倆每天的功課除了按時佩戴右臂、右腿的治療儀以外，上午是散步，抄寫詩詞、閱讀、朗讀，做題，下午是練習打字上網(wǎng)。練習打字是女兒主動要求的，隨著智力的逐漸恢復，三個月前，女兒希望通過網(wǎng)絡(luò)將她的康復體會分享給更多的人。
說到這里，呂家鄉(xiāng)掏出一部智能手機，扶了扶眼鏡，將視線拉遠一點，生疏地點著各種按鍵。這部智能手機在這雙蒼老的手里顯得格格不入。
從悲悲切切的生活情調(diào)
到每天感受進步的欣喜
”北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀……“
在來人的肯定下，女兒興奮地拿起魯迅的《風箏》朗讀起來，聲音鏗鏘有力，詞句銜接流暢。讀罷，女兒有些許自豪，轉(zhuǎn)過頭面向老爸：“我以前文章也寫得好，爸爸，是不是？”，眼神中充滿著期待�！昂脻h不提當年勇。”呂家鄉(xiāng)一邊笑著一邊嗔怪道。
眼前的女兒已經(jīng)和幾年前判若兩人。以前女兒煩躁沮喪：“為什么我這么倒霉，為什么？”原本是副教授，一心“再上科學新臺階”的女兒，經(jīng)歷了喪夫、重病，一直被懊惱、自卑、委屈等各種負面情緒縈繞著。住在醫(yī)院的頭兩年，每次老兩口去醫(yī)院看望，女兒總哭哭啼啼，這對老兩口來說也是一種折磨。
本該安享晚年，卻擔上如此重任，呂家鄉(xiāng)坦言，難免也有煩躁的時候，但很快就被另一種情緒代替。
“女兒本來就有高血壓，我有時也忍不住責怪她，為何知道自己身體有問題還不好好注意，非得勞累最后導致這樣的狀況�！钡珔渭亦l(xiāng)的這種情緒很快就被另一種情緒替代，“就是自責，我們老兩口一直在自責�！崩蟽煽跁r常懊悔，當時沒在女兒身邊，如果在女兒身邊，及時提醒她注意身體，按時服藥，也許結(jié)果會不一樣。
“原來不敢設(shè)想以后，只是覺得日子過一天是一天，能多陪女兒熬一天算一天。”昨天回答錯的問題，今天答對了，昨天還磕磕絆絆地朗誦今天流暢了，每天都能感覺到女兒具體而微小的進步，從進步中父女都能獲得成就感，原本悲悲切切的生活情調(diào)慢慢明朗起來，這是呂家鄉(xiāng)沒有想到的。
那種感覺就如同，重新陪伴“女兒”長大。會因為孩子一點點的變化由衷欣喜，這樣的日子讓人看到希望。
即使走了
也希望女兒能堅強地生活
縱橫溝壑的皺紋，滿是粗繭的雙手，眼前的這個老人，無論經(jīng)過多少歲月和時光的洗禮，即使對生死多么風輕云淡，說起女兒的以后，他的一雙眼眸，還是濕潤了。呂家鄉(xiāng)沉默了一會，還沒等女兒反應(yīng)過來，笑容就再次掛上臉龐。
女兒生病后，對呂家鄉(xiāng)來說，最大的困難就是幫助女兒克服悲觀沮喪的情緒，正確的面對疾病和災難。讓女兒走出悲觀，他曾用了兩年多的時間，最怕老兩口走后，女兒受不了打擊又消沉下去。
原來，呂家鄉(xiāng)的生活充斥最多的就是發(fā)愁。發(fā)愁老兩口走了女兒能不能繼續(xù)堅強的生活。因此讓女兒做好思想準備一直是他的心頭大事。
近一年的時間，呂家鄉(xiāng)很明顯感覺到身體的衰老，原來步行就能到的地方現(xiàn)在需要乘車了。原來，女兒在校園里練習走路，他還能拄著拐杖攙扶，現(xiàn)在卻只能跟在女兒身后看著她走。說到這時，他刻意壓低了聲音。
“首先爸爸媽媽爭取多活幾年，要是我們真的走了，你要堅強。”呂家鄉(xiāng)常常這樣囑托女兒，盡量將生死這樣沉重的話題放在日常生活的閑聊里。原來，一提到生死，女兒就激動不已，現(xiàn)在能冷靜地面對了，讓老兩口多了些許安慰。
天有不測風云，人有旦夕禍福，自從女兒生病，呂家鄉(xiāng)更能深刻的體會這句話，對禍福、命運、生死體會也更加深切。母親活著的時候常常說一句話，晴天要當陰天過，陰天要當晴天過，呂家鄉(xiāng)很受啟發(fā)，“順境的時候不要飄飄然，要腳踏實地好好過，逆境的時候也不要灰心喪氣，要努力克服，總能撥云見日�！�
