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韓國(guó)青年冬令營(yíng)沉浸式體驗(yàn)濟(jì)南文脈
2025年02月27日 17:44 來源:愛濟(jì)南新聞客戶端

  2月17日,由教育部中外語(yǔ)言交流合作中心主辦、山東師范大學(xué)承辦、濟(jì)南國(guó)際傳播中心支持的“漢語(yǔ)橋”2025年韓國(guó)又石大學(xué)孔子學(xué)院冬令營(yíng)團(tuán)組“泉”文化體驗(yàn)系列活動(dòng)在濟(jì)成功舉辦。來自韓國(guó)又石大學(xué)孔子學(xué)院的青年學(xué)子們沿著泉水脈絡(luò),開啟了一場(chǎng)穿越千年的文化對(duì)話。

  在趵突泉景區(qū),三股碧泉的奔騰之勢(shì)令營(yíng)員們驚嘆不已。來自首爾等地的韓國(guó)學(xué)生舉著自拍桿記錄這"天下第一泉"的靈動(dòng),她驚喜地發(fā)現(xiàn)泉池中的錦鯉竟與亭臺(tái)倒影構(gòu)成水墨意境。當(dāng)走進(jìn)漱玉泉畔的李清照紀(jì)念堂,飛花令互動(dòng)游戲讓古典詩(shī)詞煥發(fā)新生,營(yíng)員們用尚顯生澀的漢語(yǔ)吟誦"知否知否",在平仄韻律中感受宋詞之美。

  移步泉城廣場(chǎng),文化體驗(yàn)從靜觀轉(zhuǎn)為互動(dòng)。韓國(guó)青年們接過市民遞來的彩綢,在廣場(chǎng)舞隊(duì)伍中踏出歡快節(jié)奏;初試龍頭時(shí)略顯笨拙的舞龍動(dòng)作,在濟(jì)南大叔手把手指導(dǎo)下漸入佳境。這種打破年齡與國(guó)界的文化共舞,讓傳統(tǒng)民俗煥發(fā)出跨越時(shí)空的生命力。

  雖然未逢"四面荷花三面柳"的盛景,大明湖畔的“研學(xué)課堂”卻別有洞天。超然樓飛檐下的斗拱結(jié)構(gòu)解析,湖畔石碑鐫刻的歷代詩(shī)文,輔以專業(yè)教師的情景式講解,令營(yíng)員們透過冬日疏枝,遙想稼軒筆下"山色蒙蒙橫畫軸"的意境。來自釜山的樸宰煥注意到,湖心島亭臺(tái)匾額竟暗合陰陽(yáng)五行,這種建筑智慧讓他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了新的認(rèn)知。

  "這次旅程像打開了一本立體的文化辭典。"韓國(guó)學(xué)生金欣春感慨道。山東師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)老師表示,未來將設(shè)計(jì)更多體驗(yàn)式課程,讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)從課本走向生活場(chǎng)景,通過建立常態(tài)化交流機(jī)制,使文化互鑒成為滋養(yǎng)兩國(guó)青年成長(zhǎng)的活水源泉。

  這場(chǎng)以泉為媒的文化之旅,不僅為韓國(guó)學(xué)生搭建了一個(gè)深入了解濟(jì)南、親身體驗(yàn)其魅力的平臺(tái),而且構(gòu)筑起中韓兩國(guó)文化交流的堅(jiān)實(shí)橋梁,為同學(xué)們后續(xù)的學(xué)術(shù)與文化交流鋪設(shè)了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。展望未來,山東師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院也將致力于為國(guó)際學(xué)子提供更加豐富多彩、多元融合的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,進(jìn)一步推動(dòng)中韓兩國(guó)國(guó)際交流,為共同書寫兩國(guó)文化交流合作新篇章貢獻(xiàn)自己的力量。(濟(jì)南國(guó)際傳播中心記者:劉曉涵 通訊員:張諾 袁凱心)

編輯:孫婷婷
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