原標(biāo)題：全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇在山東大學(xué)召開(kāi) 共研國(guó)際交流與高等教育未來(lái)

全球校長(zhǎng)論壇10月14日在山東大學(xué)召開(kāi)，17所中外高校校長(zhǎng)聚焦高等教育未來(lái)發(fā)展�！±钚� 攝

　　中新網(wǎng)濟(jì)南10月14日電 (記者 李欣)山東大學(xué)120周年校慶在即，全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇10月14日在山東大學(xué)召開(kāi)，來(lái)自山東大學(xué)、吉林大學(xué)、四川大學(xué)、香港中文大學(xué)、澳門大學(xué)、耶魯大學(xué)、俄羅斯人民友誼大學(xué)等17所中外高校的大學(xué)校長(zhǎng)通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式，共研大學(xué)間國(guó)際交流的意義與高等教育未來(lái)。

　　本次論壇以“面向共同未來(lái)的高等教育：迎接全球挑戰(zhàn)”為主題，設(shè)有“后疫情時(shí)代的大學(xué)國(guó)際合作與交流”“大學(xué)在文化交流和人類共同發(fā)展中的責(zé)任”“大學(xué)與區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展”三個(gè)議題，深入探討全球高等教育發(fā)展的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。論壇以小型高端為特色，聚焦高等教育熱點(diǎn)議題，旨在豐富高等教育對(duì)促進(jìn)人類共同發(fā)展的理論和實(shí)踐。

全球校長(zhǎng)論壇10月14日在山東大學(xué)召開(kāi)，17所中外高校校長(zhǎng)聚焦高等教育未來(lái)發(fā)展。　李欣 攝

　　英國(guó)謝菲爾德大學(xué)副校長(zhǎng)、羅素大學(xué)集團(tuán)國(guó)際論壇主席Malcolm Butler表示，新冠疫情讓大家認(rèn)識(shí)到國(guó)際合作的重要性。當(dāng)今世界，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，大學(xué)間應(yīng)主動(dòng)推動(dòng)國(guó)際合作與交流，讓合作變得更加多樣性。

　　新冠疫情正深刻地影響著國(guó)際社會(huì)，全球化面臨著新的挑戰(zhàn)。香港中文大學(xué)校長(zhǎng)、國(guó)際知名生物醫(yī)學(xué)科學(xué)專家段崇智也表示，大學(xué)要在危機(jī)中肩負(fù)起高等教育的責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究國(guó)際合作，聚焦人類發(fā)展遇到的共同問(wèn)題，攜手共建美好未來(lái)。

　　美國(guó)羅切斯特大學(xué)校長(zhǎng)、心理學(xué)教授Sarah C. Mangelsdorf表示，通過(guò)跨文化交流可以加深彼此了解，大學(xué)需要培養(yǎng)出可以與世界任何人合作，在世界各地工作的人才，這就要求建設(shè)多元文化的校園，學(xué)生有參與國(guó)際學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。韓國(guó)成均館大學(xué)校長(zhǎng)、信息學(xué)教授申?yáng)|烈表示，知識(shí)要走出大學(xué)的象牙塔，變成推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐。大學(xué)要實(shí)現(xiàn)推動(dòng)人類自我更新的功能。

全球校長(zhǎng)論壇10月14日在山東大學(xué)召開(kāi)，17所中外高校校長(zhǎng)聚焦高等教育未來(lái)發(fā)展�！±钚� 攝

　　吉林大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士張希也表示，加強(qiáng)國(guó)際合作，讓不同的思想碰撞有助于培養(yǎng)全面人才，促進(jìn)區(qū)域發(fā)展�！叭瞬排囵B(yǎng)、傳遞知識(shí)是高等教育的本質(zhì)�！彼拇ù髮W(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士李言榮表示，四川大學(xué)一直在人才培養(yǎng)與服務(wù)地方中尋求平衡。四川大學(xué)堅(jiān)持以華西醫(yī)學(xué)開(kāi)道，服務(wù)地方建設(shè)。

　　山東大學(xué)校長(zhǎng)樊麗明表示，120年來(lái)，開(kāi)放和國(guó)際化一直是山東大學(xué)的辦學(xué)宗旨之一。山東大學(xué)堅(jiān)持推動(dòng)國(guó)際化，致力于匯聚全球一流學(xué)者，培養(yǎng)國(guó)際一流人才，培育一流科研成果，已經(jīng)與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200多個(gè)高校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。新冠疫情使教育手段升級(jí)，加速了高等教育與現(xiàn)代信息技術(shù)的高度融合。

　　當(dāng)前，國(guó)際發(fā)展格局正在發(fā)生深刻調(diào)整，大學(xué)要以實(shí)際行動(dòng)應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)。樊麗明認(rèn)為，國(guó)際合作是大學(xué)培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力人才的重要捷徑，國(guó)際化培養(yǎng)就是多元化思維方式的訓(xùn)練，國(guó)際視野的開(kāi)拓。同時(shí)，國(guó)際合作是大學(xué)推動(dòng)科研創(chuàng)新的重要源泉，是大學(xué)促進(jìn)文明互鑒和人文交流的重要載體。

　　據(jù)悉，本次論壇是山東大學(xué)百廿校慶的重點(diǎn)活動(dòng)之一，山東大學(xué)將舉辦全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇系列活動(dòng)，圍繞“百廿山大，強(qiáng)校興國(guó)”的主題，以全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇為主線，并行舉辦涉及文、理、醫(yī)、工等領(lǐng)域的6個(gè)系列國(guó)際學(xué)術(shù)論壇。(完)