中新網(wǎng)山東新聞9月9日電 為大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升教師職業(yè)榮譽感，濟(jì)南高新區(qū)第一實驗學(xué)校在9月9日開展系列慶祝活動，迎接第40個教師節(jié)的到來。

　　Part01

　　9月9日下午，學(xué)校組織教師觀看電影《老師·好》，在緊張的工作之余讓老師們放松娛樂，并為老師們發(fā)放電影票，送去節(jié)日祝福。

　　影片以細(xì)膩的情感和生動的故事，展開了一位平凡而偉大的老師與學(xué)生們之間的深厚情誼。從老師的嚴(yán)格要求到無私奉獻(xiàn)，從學(xué)生的調(diào)皮搗蛋到逐漸成長，每一個情節(jié)都觸動著老師們的心弦。

　　老師們看完電影后，感慨萬千。

　　周亞楠老師說：“老師好這三個字，簡單、平凡，沒有那么多繁文縟節(jié)的絢爛與奢華，我每天都會聽見學(xué)生對我說無數(shù)遍，但我從來沒有像今天這樣覺得它是如此神圣與高級�！�

　　馬成碩老師說：“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光�！边@不僅是老師的心聲，同樣也是學(xué)生們的心聲。

　　李曉月老師說：“身為老師，影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現(xiàn)過，我與學(xué)生間也發(fā)生過自行車事件，也與學(xué)生上演過聚聚散散的故事。”

　　這部電影讓老師們產(chǎn)生共情，于別人的故事中完整自己的過往。師生情是一代傳于一代的，時代會變、故事會變，但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。

　　Part02

　　9月9日，學(xué)校青竹文學(xué)社展出“吾愛吾師”作品展，學(xué)生們用字句刻畫出來身邊的好老師，表達(dá)對老師的敬愛之情。讓我們來看看學(xué)生們筆下的老師的樣子吧！

　　“陽光在綠葉的遮擋下，忽明忽暗，她的身影也光影交錯�；秀遍g發(fā)現(xiàn)她此時好似天女下凡，我猛地清醒過來，但似乎如鯁在喉，半天只擠出細(xì)若蚊聲的聲響”。

　　——王嘉恒筆下的劉星岑老師

　　“初見袁老師，身著旗袍的她顯得格外溫婉，渾身散發(fā)出香氣，一看便是飽腹詩書之人，剛開始只覺得她溫柔可親，一雙眼眸炯炯有神，可當(dāng)她開口講話便是另一番風(fēng)味，動聽的言語卻不同于她本人一樣柔和，反而有著一絲堅韌有力之感，我這一手還算不錯的字，都得益于袁老師”。

　　——程家樂筆下的袁連花老師

　　“在魁哥的課堂上，歡樂是少不了的，不知不覺，四十五分鐘的課堂就過去了，他的出現(xiàn)讓期盼著下課的我，變成了一個期盼著上課、積極回答問題、在校完成作業(yè)的我，他真是無愧于魁哥這一稱號。物理題難，魁哥帶你飛！吾愛真理，吾最愛吾師”！

　　——鐘愷岳筆下的劉冠魁老師

　　“與她初次見面時，她只是徐徐走進(jìn)教室，一襲黑發(fā)剛及腰間，小巧的五官巧然一笑，讓人回想起古代女詞人李清照：那份嫣然輕笑，那份清逸凄美，窈窕宛若千年。同樣的氣質(zhì)，尚老師也有李清照的氣魄，她一開口便多了一種壯懷激蕩和氣吞山河的風(fēng)范，文采飄揚又飛揚恣肆，深不可測的尊敬之心油然而生”。

　　——孫藝菲筆下的尚林梟老師

　　“喜歡您簡單明了的教學(xué)方式，喜歡您囑咐我認(rèn)真看書的認(rèn)真臉龐，來到此地的第一場雨，本以為雨露落盡之時，我所能留下的都被沖刷，還好有您，還好是您，落進(jìn)我生命中的雨露，看到您與我在雨中碰巧遇見，我的心里仿佛又一整個春天在鳴笛”。

　　——侯夢欣筆下的王建平老師

　　Part03

　　學(xué)生們也有自己的方式為老師慶祝教師節(jié)。同學(xué)們自行召開班會，在輕柔的音樂中，小主持以飽滿的熱情向同學(xué)們講述了教師節(jié)的歷史，讓大家對這個特殊的節(jié)日有了深刻的認(rèn)識，接著同學(xué)們紛紛走向講臺，分享和老師們的點點滴滴，有的同學(xué)回憶起老師給予的關(guān)懷，那溫暖的問候如同冬日暖陽，有的同學(xué)講述了老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，讓原本迷茫的學(xué)習(xí)之路變得清晰。

　　三尺講臺一畝田，種桃種李種春風(fēng)。 豐富多彩的活動讓學(xué)生感受到老師的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識。同時，也提升了教師的職業(yè)幸福感、責(zé)任感和使命感。愿每一位教師銘記立德樹人的崇高使命，堅守教育崗位，共同譜寫教育事業(yè)的新篇章，繪制出未來的美好藍(lán)圖。(完)