法國(guó)雷恩市左拉中學(xué)來訪
3月19日至25日，來自法國(guó)布列塔尼大區(qū)雷恩市左拉中學(xué)的師生訪問團(tuán)對(duì)濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行了為期一周的友好訪問。
法國(guó)雷恩市是濟(jì)南市的友好城市，左拉中學(xué)也是濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的友好學(xué)校，自2001年兩校建立友好關(guān)系以來，雙方已開展友好互訪二十余次。
3月19日下午，法國(guó)雷恩市左拉中學(xué)校長(zhǎng)拉馬什先生(LAMACHE Jean-françois)及師生代表團(tuán)順利抵達(dá)我校。校長(zhǎng)林寶磊，副校長(zhǎng)王紅妹迎接嘉賓，并為法國(guó)友人們舉行了隆重的歡迎儀式。
王紅妹主持歡迎會(huì)議，她代表學(xué)校對(duì)法國(guó)左拉中學(xué)師生代表團(tuán)的到來致以熱烈的歡迎。隨后，林寶磊致歡迎詞，他強(qiáng)調(diào)兩校多年來始終保持緊密的聯(lián)系，有著深厚的友誼，特別指出，期待通過此次交流訪問能持續(xù)加強(qiáng)兩校在教育領(lǐng)域的合作與探索。拉馬什先生對(duì)我校熱情周到的接待表示感謝，他表示此次訪問無論對(duì)于兩校還是對(duì)于他個(gè)人都具有重要的意義，他對(duì)兩校今后的合作前景進(jìn)行展望，并熱切期待我校師生的回訪。
隨后，法方學(xué)生們踴躍表達(dá)了自己到達(dá)中國(guó)后的感受，對(duì)我校及接待家庭的周到安排表示感謝，并用漢語(yǔ)獻(xiàn)唱歌曲《龍的傳人》和詩(shī)朗誦《靜夜思》。
兩校互換紀(jì)念禮品，林寶磊代表學(xué)校向法國(guó)左拉中學(xué)贈(zèng)送《鵲華秋色圖》，拉馬什先生代表雷恩市和法國(guó)左拉中學(xué)分別向我校贈(zèng)送紀(jì)念禮物。
3月20日清晨，左拉中學(xué)師生在我校師生的陪同下參觀了濟(jì)外美麗的校園。隨后，為了能夠體驗(yàn)原汁原味的中國(guó)課堂，法國(guó)學(xué)生直接參與到我們的課堂之中，與中國(guó)學(xué)生共同學(xué)習(xí)。他們先后觀摩了物理課、數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課。
課堂上，法國(guó)學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情和好奇心。他們認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，與中國(guó)學(xué)生一起探討各種問題。物理課上，學(xué)生們共同學(xué)習(xí)了“小船過河”涉及到的的原理；中文課上，他們努力發(fā)音，學(xué)習(xí)漢字；數(shù)學(xué)課上，他們與中國(guó)學(xué)生一起分析幾何題，探討解題思路。
為了進(jìn)一步讓雙方學(xué)生有機(jī)會(huì)深入彼此地增進(jìn)友誼，了解兩國(guó)文化，法國(guó)學(xué)生和我校高中部的法語(yǔ)學(xué)生進(jìn)行了話題互動(dòng)環(huán)節(jié)。法國(guó)學(xué)生首先分享了他們從書本中了解到的中國(guó)，接下來按照分組，他們相互以問答的形式向?qū)Ψ皆儐栕约哼�不曾了解的文化知識(shí)。中法學(xué)生圍坐一堂，氣氛輕松而熱烈。
午飯后，法國(guó)師生來到我校經(jīng)緯廣場(chǎng)，一同參與到我們的武術(shù)課堂中來。金秉盈老師帶領(lǐng)初高中武術(shù)社學(xué)生展演武術(shù)：楊式太極拳、陳式太極拳、意拳、刀術(shù)、兩人劍術(shù)、段位長(zhǎng)拳。隨后，在金老師老師教授下，中法學(xué)生共同學(xué)習(xí)中國(guó)武術(shù)段位長(zhǎng)拳一段。法方教師對(duì)武術(shù)頗有研究，與金老師進(jìn)行了切磋。
除了課堂學(xué)習(xí)，我們還為法國(guó)學(xué)生安排了一系列的文化體驗(yàn)活動(dòng)。版畫作為一種藝術(shù)形式，在中國(guó)有著悠久的歷史和深厚的傳統(tǒng)，因此，對(duì)于法國(guó)學(xué)生來說，跟著徐潤(rùn)灝老師學(xué)習(xí)版畫是一次獨(dú)特的體驗(yàn)，有助于他們更好地理解和欣賞中國(guó)的藝術(shù)文化。
下午的書法課上，法國(guó)同學(xué)們更是興趣濃厚，在孫進(jìn)進(jìn)老師講解中國(guó)書法書體的演變歷史及不同風(fēng)格特點(diǎn)的書法作品，并做了“�！弊值臅鴮懯痉逗�，大家躍躍欲試，經(jīng)過幾次練習(xí)后幾乎每人都能書寫完整且優(yōu)美的“�！弊至恕�
課外活動(dòng)時(shí)間，馬延棟老師組織帶領(lǐng)我校足球隊(duì)與法國(guó)學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽。在比賽過程中，雙方你來我往，互有攻防，隊(duì)員分工明確、配合默契，在球場(chǎng)上不斷跑動(dòng)、進(jìn)攻、帶球過人，拼搶激烈而友好。整場(chǎng)比賽中，觀戰(zhàn)球迷熱情高漲，球場(chǎng)上不時(shí)吶喊助威、掌聲雷動(dòng)。雖然僅僅是一場(chǎng)交流比賽，但它體現(xiàn)出來的拼搏精神增進(jìn)了中法同學(xué)之間的交流和友誼。
3月21日，左拉師生在我校法語(yǔ)教師的陪同下奔赴孔子的故鄉(xiāng)——曲阜。作為布列塔尼大區(qū)漢語(yǔ)教學(xué)的示范所，左拉中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師非常重視漢語(yǔ)課和中國(guó)文化課。他們學(xué)漢語(yǔ)、學(xué)儒家文化、崇拜孔子，期待拜訪“三孔”，走進(jìn)兩千多年前的“杏壇”，感受古人教書育人的氛圍。
同學(xué)們走在千年石板路上，撫摸“祛煩除憂”的龍頭石刻，跨過“納福祥瑞”的門檻，面對(duì)孔子像施禮，認(rèn)真嚴(yán)肅聆聽圣人生平，寫下的每一個(gè)漢字都是對(duì)中華民族語(yǔ)言文化的敬重！
圖片
春花爛漫三千里，齊魯春色美如畫。3月22日，伴著徐徐春風(fēng)，左拉中學(xué)的34位師生在我校師生的陪同下驅(qū)車前往濟(jì)南市區(qū)踏春，參觀了趵突泉、五龍?zhí)�、大明湖等富有�?jì)南特色的泉水景區(qū)，讓初次來到濟(jì)南的法國(guó)師生感受泉城的獨(dú)特魅力。
清晨，法國(guó)代表團(tuán)來到了五龍?zhí)�，�?jì)南七十二名泉之一。一進(jìn)門就看到了五龍雕塑，五條長(zhǎng)龍仰天長(zhǎng)嘯，噴出縷縷泉水，寓意美好。轉(zhuǎn)過拐角是一個(gè)小廣場(chǎng)，濟(jì)南的清晨，爺爺奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞，老師和同學(xué)們對(duì)廣場(chǎng)舞表現(xiàn)出很大興趣，他們?nèi)谌肫渲�，跳得十分開心，還跳了春晚的特別曲目《上春山》。
隨后我們看到了朝陽(yáng)龍?zhí)逗铣獔F(tuán)的表演，濟(jì)南人民熱情地與法國(guó)友人交流互動(dòng)，用歌聲表達(dá)對(duì)他們到來的歡迎，法國(guó)友人以歌聲回禮，向大家展示了優(yōu)美的法國(guó)歌曲les Champs-Elysées，與合唱團(tuán)一起，演唱《龍的傳人》。他們還嘗試了許多中國(guó)的傳統(tǒng)樂器，感受中國(guó)音樂的廣博與包容。
楊柳青青，春意盎然。魚翔泉底，百鳥爭(zhēng)鳴。微風(fēng)徐徐，泉水汩汩，正是泉城好時(shí)節(jié)，泉清水洌迎春光。來自左拉中學(xué)的法國(guó)同學(xué)們來到趵突泉游玩。當(dāng)日景區(qū)內(nèi)游客很多，但同學(xué)們依然興致不減。大家嬉笑打鬧，欣賞泉水，品嘗美食…左拉中學(xué)的校長(zhǎng)拉馬什先生也在趵突泉拍下照片，以此記錄此行美好。
午飯過后，左拉中學(xué)師生在我校法語(yǔ)教師的陪同下參觀大明湖景區(qū)，迎著春風(fēng)在湖邊漫步，感受泉城春天的氣息。來自左拉中學(xué)的漢語(yǔ)老師在得月亭休息時(shí)唱起了中國(guó)民歌《茉莉花》，歌聲悠揚(yáng)，回蕩在大明湖畔。法國(guó)學(xué)生們紛紛在紀(jì)念品商店挑選泉城特色旅游紀(jì)念品，以紀(jì)念本次難忘的濟(jì)南之旅。
3月25日，周一清晨，跟隨接待家庭度過了豐富多彩周末的法國(guó)伙伴們即將離開。春雨如酥，草色漸新。我校師生在圖書館與法國(guó)朋友合影、送別，祝福他們返程平安。左拉中學(xué)校長(zhǎng)拉馬什先生再三表示對(duì)林寶磊校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)、老師的感謝，我們精心設(shè)計(jì)的訪問安排，讓他們更深入、深刻地了解了中國(guó)文化，此次來訪，他們對(duì)中國(guó)有了新的發(fā)現(xiàn)和感想，對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)言文化教育有了新思路，希望能有更多的交流機(jī)會(huì)，讓兩校師生共同探討、共同進(jìn)步，通過這種“沉浸體驗(yàn)”讓他們感知中國(guó)人民真實(shí)的生活和生動(dòng)的國(guó)別文化。
值此中法建交60周年之際，此次來訪不僅能增強(qiáng)濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校與法國(guó)左拉中學(xué)之間的交流與合作，更能為中法友誼做出貢獻(xiàn)。中法青年要將獨(dú)立自主、相互理解、高瞻遠(yuǎn)矚、互利共贏的“中法精神”代代傳承、發(fā)揚(yáng)光大。祝愿兩校青年學(xué)子能夠秉持此精神，友誼長(zhǎng)存，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
