網(wǎng)友盼緩解山東升學(xué)壓力、打開大學(xué)招生途徑,教育廳逐一回應(yīng)
近日,有網(wǎng)友通過人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”,向山東省省長建言緩解山東的升學(xué)壓力、打開大學(xué)招生途徑、扶持有能力的企業(yè)特招。3月14日,山東省教育廳就此逐一答復(fù),表示將結(jié)合山東實際,加大工作力度,努力提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。
該網(wǎng)友在留言中表示,山東省一直是升學(xué)壓力很大的省份,作為老百姓能夠理解但作為媽媽卻不能不焦慮,主要的原因是如果孩子考不上大學(xué)那孩子能干什么,不能上大學(xué)的孩子出路又在哪里?
該網(wǎng)友還說,能不能從根本上解決問題才是最重要的,就現(xiàn)在的社會形勢看,工業(yè)和專業(yè)性很強的工作崗位一直空缺巨大,那這些不需要大學(xué)文憑但需要專業(yè)知識的崗位,可不可以放到專業(yè)性很強的學(xué)校,根據(jù)企業(yè)崗位要求和企業(yè)定期溝通系統(tǒng)的培訓(xùn);孩子的工作也可通過企業(yè)特招生的形式解決,做到對口培訓(xùn),職業(yè)技術(shù)實操性培訓(xùn),并扶持有能力的企業(yè)特招,“大型國有企業(yè)特招這樣可以有效地緩解家長的壓力�!�
該網(wǎng)友同時建議,打開大學(xué)招生的途徑,讓大學(xué)招生不再只有一兩條路可行,讓更多真正想要學(xué)習(xí)進步的孩子,在他們需要更深入學(xué)習(xí)的時候,可以有效地進入大學(xué),“像德國那樣技術(shù)人員和研究性人員齊頭并進,各有所長,讓減負和有效緩解家長焦慮得到釋放的點。”
對于該網(wǎng)友反映的問題及建言,山東省教育廳3月14日在回復(fù)稱,現(xiàn)在山東初中后的高中階段教育,包括普通高中和中職學(xué)校:普通高中以學(xué)習(xí)文化課為主,中職學(xué)校在學(xué)習(xí)文化課的同時,也分專業(yè)學(xué)習(xí)技術(shù)技能,中職學(xué)校畢業(yè)后可以參加春季高考。
山東省教育廳還介紹,目前,山東省春季高考招生包括春季高考統(tǒng)一考試招生、高職(�?�)單獨考試招生和高職(專科)綜合評價招生三種類型。其中,春季高考統(tǒng)一考試招生的招生層次是本科和�?疲猩鷮ο笫侵新殤�(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員;高職(�?�)單獨考試招生的招生層次是專科,招生對象是中職應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員;高職(專科)綜合評價招生的招生層次是�?�,招生對象是普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
山東省教育廳對于上述網(wǎng)友提到的專業(yè)型、技術(shù)型人才培養(yǎng)建議回應(yīng)稱,山東省職業(yè)院校以“訂單班”“校企合作”等方式,借鑒國外先進的“二元制”“現(xiàn)代學(xué)徒制”等先進的理念和模式,培養(yǎng)了一批對接山東省產(chǎn)業(yè)需求、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的技術(shù)技能人才。山東省14個部門還聯(lián)合頒布了《關(guān)于推進職業(yè)院�;旌纤兄妻k學(xué)的指導(dǎo)意見》,吸引和指導(dǎo)企業(yè)積極參與辦學(xué),校企合作共同培養(yǎng)人才。
山東省教育廳最后表示:“后續(xù)我們將繼續(xù)按照國家和教育部相關(guān)要求,結(jié)合我省實際,加大工作力度,努力提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,為我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力保障,也歡迎您繼續(xù)關(guān)心、支持我省教育事業(yè)的發(fā)展�!�
澎湃新聞記者 張沛瑤